Wenn Praxis Türen öffnet – und Vorbehalte verschwinden
Technik erleben, ausprobieren, verstehen: Der 8. MINT-Wandertag der Bildungsregion Bamberg hat vom 18. bis 21. Mai im Cleantech Innovation Park Hallstadt erneut gezeigt, welches Potenzial in praxisnaher Berufsorientierung steckt. Insgesamt 106 Schülerinnen und Schüler aus der Region nahmen teil und erhielten unmittelbare Einblicke in die Welt der MINT-Berufe.
Besonders bemerkenswert ist in diesem Jahr die Zusammensetzung der Teilnehmenden: Erstmals waren alle Schulformen der Region vertreten – von der Förderschule Scheßlitz, über die Mittelschulen Scheßlitz und Hallstadt, die Realschule Scheßlitz bis hin zum Maria-Ward-Gymnasium Bamberg. Und die Rückmeldungen der Teilnehmenden zeigen – alle konnten von der Veranstaltung profitieren. Damit präsentierte sich der MINT-Wandertag als inklusives Format der beruflichen Orientierung, das unterschiedliche Bildungswege gemeinsam adressiert.
Lernen im direkten Austausch mit der Praxis
Im Zentrum standen drei praxisorientierte Workshops zu elektrischer Steuerungstechnik, erneuerbaren Energien sowie dem Bau eines Elektro-Go-Karts. Begleitet wurden die Jugendlichen dabei von rund 23 Auszubildenden der Unternehmen Bosch, Brose und Wieland Electric, die an allen vier Tagen durchgehend vor Ort waren.
Die intensive Betreuung im Sinne einer 1:1-Begleitung erwies sich dabei erneut als Schlüsselfaktor: Auszubildende erklärten, unterstützten und gaben Einblicke in ihren eigenen Berufsalltag – unmittelbar, niedrigschwellig und auf Augenhöhe. „Das ist eine perfekte Lernsituation – das können wir im Schulalltag so nicht leisten“, beschreibt eine Lehrkraft der Mittelschule Hallstadt die besondere Qualität des Formats.
Von Skepsis zu Begeisterung – Wirkung messbar gemacht
Die begleitende Evaluation zeigt so deutlich wie nie zuvor, wie stark sich Einstellungen durch den MINT-Wandertag verändern:
Während am Morgen noch 39 % der Jugendlichen angaben, skeptisch zu sein, was sie erwartet, waren am Nachmittag 94 % begeistert. Auch inhaltlich lassen sich deutliche Effekte nachweisen: Im Durchschnitt gaben 70 % der Teilnehmenden an, Neues über MINT gelernt zu haben. Der Anteil der Jugendlichen, die sich ein Praktikum in einem MINT-Beruf vorstellen können, verdoppelte sich im Verlauf von 22 % auf 44 %. Besonders dynamisch zeigt sich die Entwicklung beim Berufswissen: Vor allem bei Mädchen verdoppelte sich der Anteil jener, die mehrere MINT-Berufe kennen, von 23 % auf 50 % – ein Hinweis auf die Wirksamkeit gezielter, praxisnaher Begegnungen.
Ein großer Dank gilt allen beteiligten Schulen, Lehrkräften, Schülerinnen und Schülern sowie insbesondere den Unternehmen Bosch, Brose und Wieland Electric und ihren Auszubildenden für ihr großes Engagement sowie dem Cleantech Innovation Park und seinem Team für die Bereitstellung der Infrastruktur.
Weitere Informationen zum MINT-Netzwerk und dem vom BMBFSFJ geförderten Projekt MINTmobil finden Sie auf der Website der Bildungsregion Bamberg: https://bildungsregion-bamberg.de/angebote/mint-netzwerk/.
FOTO 1_(c) B.Dellert